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80%錄播教室燈光都出現(xiàn)這樣的問題，該怎么解決？

發(fā)布時間：2018-06-01 15:01:00 文章來源：武漢珂瑪影視燈光閱讀量：-

每年臨近暑假期間，許多學校便開始忙碌于錄播教室的設計建造，爭取能在開學時，學生可以使用到。但通過以往的經驗來看，發(fā)現(xiàn)許多間錄播教室燈光渾濁、暗沉，不僅導致拍攝效果不佳，同時學生長期在這種光源下學習，使瞳孔擴約和視網膜因過度使用而疲勞，導致視力下降，模糊等癥狀，有些學校家長也多次反應，因此給予學校很大的壓力。

【KEMLED】錄播教室燈光工程案例實景圖一

那么針對以上反應的情況，通常是由什么問題導致的呢？常見的問題有如下幾種：

色溫過高

對于某些學校，剛接觸錄播教室，并不懂，因此采用高色溫5600K或者是民用燈光6500K，前者屬于專業(yè)的影視燈光色溫，對于錄播不會造成影響，但色溫過高，現(xiàn)場范圍較嚴肅，使學生上課過于嚴謹，不利于上課的氛圍。后者則屬于民用色溫，既不滿足錄播要求，也不利于學生上課，燈光顏色過于偏白，容易造成視覺疲勞。

顯色指數(shù)過低

通俗的來講就是錄播畫面失真，這個是目前錄播教室燈光存在的弊病，據(jù)統(tǒng)計，80%錄播教室燈光顯色指數(shù)在70左右，造成錄播畫面顏色與現(xiàn)實不符，因此造成錄制課程質量差，效果不好等問題。

眩光

5年前，錄播教室燈光較流行三基色燈具，三基色熒光燈管直接裸露在外面，光線直射學生的眼睛而產生眩光現(xiàn)象，分散學生注意力，從而降低學生效率，也是誘發(fā)學生近視的一個重大原因。

光頻閃嚴重

上面有說到，5年前三基色燈具是較流行的錄播教室燈，而有些燈光廠家，為了減少燈具的成本，因此采用劣質的電子整流器。大家都知道熒光燈具一般都配電子整流器，整流器的好壞直接影響燈具發(fā)光的穩(wěn)定性。一般劣質整流器，通常在剛使用時，較穩(wěn)定，不會發(fā)生頻閃現(xiàn)象，而隨著使用的時間越來越久，那么燈光頻閃也是毫無疑問的。

【KEMLED】錄播教室燈光工程案例實景圖二